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O propósito da análise das imagens e questionamentos é verificar aquilo que os estudantes já sabem, o que é preciso 5️⃣ revisar ou mesmo apresentar. É importante ajudá-los a recordar, por exemplo, a lógica de funcionamento dos esportes de rede, isto é, 5️⃣ derrubar a bola ou peteca nos espaços vazios da quadra oposta ou fazer com que o jogador adversário cometa um 5️⃣ erro. Em sala comente os objetivos da aula com os estudantes e resgate o conceito de esportes de rede. Para isso, sugere-se 5️⃣ a utilização de uma imagem da modalidade voleibol e tênis. Se for preciso, use imagens ampliadas, vídeos legendados ou outro tipo 5️⃣ de material adequado às necessidades dos estudantes. Uma nova equipe, chamada a "Retratate", juntou-se a esses grupos locais. Com base em informações de que os americanos esperavam que 8️⃣ a população local, possivelmente, poderia estar controlando a revolta, o número de seguidores da "Retratate" aumentou, e, de acordo com 8️⃣ um relatório interno do FBI (publicado em abril de 1938), "a rebelião cresceu, e quando os Estados Unidos tomaram medidas 8️⃣ enérgicas contra a rebelião, muitos homens ficaram perdidos, e houve uma perseguição generalizada a centenas de indivíduos". O relatório foi baseado 8️⃣ ainda mais, em depoimentos de indivíduos que eram capturados em combate durante a revolta. Quando perguntado sobre a lealdade dos membros 8️⃣ dos "Retratate", alguns soldados federais disseram que eles se importavam com as tropas de Nova Iorque durante a crise política. Este 8️⃣ grupo de soldados e civis que se reuniu regularmente em Washington, D.C.
